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正文 第三十五章 传授心法

    家敏的一番话并非全是为了收揽人心、激起大家学武的热情,其实这也是家敏的肺腑之言!    家敏前世可以说是受到了国家的精心培养,才得以在那个危机四伏的时代安心习武,才能在武术上有了成就。    虽然重生这一世后,前世那些领导人还没诞生,但前世的教育已经让她把爱国的思想印入灵魂,在不和自己利益冲突下,家敏会尽全力为国家着想。    20世纪初的中国实在是太弱了,家敏无比希望中国能富强起来,而这些拥有赤字之心的少年将会是振兴中华的主力,所以,家敏才会向这些学生传递爱国思想。    ……    在这些可爱的女孩子们激情被家敏带动起来之后,就迫不及待的想让家敏教导她们。    “老师,你快教我们吧!祖国在等着我们!”简单的一句话,说明这些学生已经不再把家敏当成是无知的孩子了!一个普通的孩子怎能拥有如此高深的武功?如何能说出这番震撼人心的话!    一句“老师”,代表的是大家对家敏的认可以及尊敬。    而这句话让大家的纷纷响应。    “是啊!”    “您快教吧!”    好在这些学生已经认可了家敏,在家敏伸出要求安静的手势时,大家都很有默契的同时闭了嘴,但从那一双双闪闪发亮的眼睛里,家敏看出大家的热切。    不过学习最忌急躁,所以家敏并没有立即传授大家武功。    而且这些学生已经具备了思考的能力,她不希望这些学生在对武术还一无所知的时候就像填鸭一样将武术知识硬塞给学生,而是希望这些学子能深入理解,于是家敏就先询问大家对武学有什么理解以及有什么问题。    “老师,我们习武之后能能够像你这样轻而易举的飞起来吗?”一个看起来很活泼开朗的女孩子心急的开口。    “可以。”    “那达到能飞的地步需要多么长的时间?”这个女孩子接着询问。    显然这两个问题是大家所共同关注的,只见这些学生都竖起耳朵认真倾听者,偌大的楼里只能听到家敏和这个提问的学生一问一答的声音。    “长城非一日建成,武功自然也不能一步成功,习武,自然是要踏踏实实一步步的从基本功练气。    而且修炼的快慢还得视每个人的情况而定。    不同的人修炼武术的资质不同,有的人天生具有让人钦羡的资质,学起武来自然是事半功倍,很快就能修到高深境界;而有的人则并不适合学武,或静脉闭塞或骨骼不齐,这样的话,以后在武学的道路上很难有进境。”    家敏的这番话落下后,乐观的学生面带兴奋,渴望自己能有绝佳的资质;但思虑过重的学生则面带沮丧,仿佛已经看到自己的资质很差的样子。    “但是,并不是说资质高地人就可以高枕无忧了。习武的过程是很枯燥的,而且需要不懈的努力。你们可以问问我姐她的修炼时间,她每天晚上都是用打坐来代替睡眠,白天上课之余还要练习武技,所以学武很累。    而如果你没有恒心、没有毅力的话,即使有好的资质也是浪费,难以在武学的道路上走远。    当然,资质差的人只要认真修炼,照样可以练到高深得境界,照样可以遨游天际恣意潇洒!”    听了这番话,自得的人也沉下了心思,而沮丧的人又重新神采飞扬起来。    “老师,你的意思是每天都要坚持修炼吗?可是我们一周只有一节课呀!”弱弱的声音响起,却也代表了大多数人的顾虑。    “我一周教的一节课,只是教给大家如何去修炼。修炼的过程不能被打扰,所以自然是需要大家单独修炼了。    不过,在校期间,大家在修炼上有什么问题的话可以随时问我。    而且我也准备在学校附近开设一所武馆,大家可以来武馆学习。”    家敏的最后一句话有为自己武馆打广告的嫌疑,校长听闻后虽然略皱了一下眉头,但想到学校确实是不能做到每天都能单独辅导学生练武,也就对家敏的话没加干涉。    而学生们听到家敏将要开办武馆,都很兴奋,都暗自下决心一定要去武馆长长见识。    “武馆只招收女学员吗?”    这个时代的女子还是很在乎男女之别的。    “当然不是,男女学员都会招收的。男女本来就应该是平等的,何必非要强调男女之别?”    家敏那关于男女平等的论调显然很让这些追求自由解放的女学生认同,但那些已经步入中年的老师就有些皱眉了,不过看到激昂的学生,还是没发表异议。    ……    第一节武术课自然不能全部用在和学生的互动上,还是教课要紧。    家敏先给学生讲了武学的分级情况,只是家敏只告诉大家武功只分为九级,而并没透漏后天和先天之境的存在。家敏这样也是怕学生好高骛远。    而当心有好奇的学生问起家敏如今的境界时,家敏只是露出高深莫测的微笑,并未解答,只是说道:“只要你们有一颗坚定的心并且能付出努力,你们一定会修炼到我的境界,甚至会高于我!”    虽然没有知道家敏的武功等级让这些学生很沮丧,但家敏那鼓励的话又让她们心思活跃起来。    由于学生有些多,并不能保证楼内处于绝对的安静,所以家敏运起自己那已经运用的非常熟练的内力,让大家都进入深思清明的状态,而后家敏的讲解开始。    这些学生每个人都感觉到声音仿佛就在自己的耳边,好像家敏的眼神一直都在关注着自己,这让她们全都很受鼓舞,听起来也更认真。    今天不可能传授学生武技了,只是讲解起了心法。    关于到底传给学生什么功法这个问题家敏早就深入的思考过,最后觉得还是《水吟诀》的初级版更适合。    心法的修炼不是简单的讲解心法要义就可以的,需要家敏带着学生熟悉功法的走形。    好在家敏如今可以一心多用,在一上午的时间终于让全部的学生都知道了功法的走形路线,以后她们就可以根据这条路线一步步的修炼了。    不过身体内全部的穴道以及经脉的走形,在这么短的时间内这些学生还不能记下,这就需要她们课下学习了。    ……    当放学的钟声响起时,这些学生脸上都不约而同的表现出了不舍之意,看来这些女孩们是真的体会到修炼时的奇妙了。
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