正文 第552章 一个女人的爱情（13）
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两位老师在教导处和主任说起天冷。ｋｅｎｗｅｎ．ｃｏｍ孩子有些受不了，能不能先放一些塑料布之类的保暖东西，先克服一下，农村条件差，还没有到采暖期，没法生炉子。
教导处主任点头说，好吧！这件事我正和后勤联系，这两天就能把塑料布分给各班，你们先回去自己想想办法，下课时多搞一些活动，让孩子运动一下。
张春忠来写对联，到教导处找墨汁，站在门口听这两位老师说完准备出来的时候，他笑呵呵的迈着步子把门推开，和两位准备出去的老师打着招呼。
教导处主任知道张春忠是个多才多艺的人，性格也很开朗，他一走进来，教导处主任就笑着对他说，春忠，这么急着跑来有什么事吗？不是也要塑料布吧？
张春忠用手挠着头笑嘻嘻的说道，不是。我们班的同学大一些，每天我都告诉他们，下了课之后，一定要在操场上多活动一下，不然，这么凉能作下病。
教导处主任点着头说，疯闹是可以的，可你千万别人孩玩过了火，都小胳膊小腿的，跑着颠着，摔坏了就不太好了，要多注意一些安全，这可是大事。
张春忠点了点头，教导处主任又笑着问道，你不是为这事，跑来做什么呀？
张春忠笑着说，我想找点墨汁，你看，过段时间就要放假了，学校肯定是要搞一些活动，让教师们在一起热闹一下，我准备练练毛笔字，写个对联什么。
教导处主任笑了笑，觉得这小伙子可真是年轻有为呀！不但能说能唱，还喜欢毛笔字，他的爱好可真的很多，以后学校再有什么需要写的。找他就可以了。
想到这，教导主任笑着用手指了指旁边的书柜说，墨汁就在里面，需要的话你自己就去拿好了，用多少拿多少，没几个钱，这好事学校可得支持。
张春忠走过去把墨汁拿在手里，朝教导主任笑着点了点头，转身走了出去，门一到门口，风很大，冻得他不由得将自己的衣襟使劲的抿了抿，感到好受一些。
他朝四处lou风的学校平房看了看，心里不满意的想，人家中心校那条件多好呀！别看也是平房，可都是新盖的，烧起炉之后，一进屋总是暖暖的。
就这里的平房，也不知道建了多少年了，大缝小缝的，真应该让校长找教育局说说。把房子给学生好好当翻盖一下，总这么下去那能行呀！冻死个人。
他手里不停的晃动着墨汁，咧着嘴向自己的办公室走去，一进屋，使劲的搓了搓手，然后拿出毛笔，铺平纸，认认真真的在上边写好了一副对联。
写完之后，他越看越喜欢，这两句话当然不是他发明的，完全是刚才在书里找出来那么两句，可他觉得，就是这么两句，别人也别想把它搞明白的。
站在自己写的字前边他得意的看了又看，同室的老师看他独自欣赏着自己的字，就放下书本乐呵呵的走过去，也认真的看了两眼，觉得他字写的还真不错。
可什么话都没说，就又坐回自己的桌前看起书来，张春忠可能是年轻好胜，看对方没有表扬自己，这心里就有些不太舒服，就想着，还是到许秀娟那里好了。
怎么说她是自己的老师，而且平时对自己也很不错，另外，她也是多才多艺，有很多的爱好，听说。她的姐姐平时就喜欢写散文，她也有这方面的爱好。
其它的老师，他觉得都和自己没有什么共同的语言，也看不出什么东西好与坏来，就说这字吧！我写的多好呀！人家看了看，转身屁都没说就离开了。
他将自己写好的字拿了起来，看上边的墨汁干了，马上乐呵呵的卷了起来，向许秀娟的办公室走去，她有这方面的爱好，让她给自己宣传一下，准没错。
他迈进许秀娟的办公室，看她正低着头坐在那里看书，就扬了扬手中的对联，笑呵呵的对她说道，许老师，不知道你喜不喜欢对句子，看我写的咋样？
许秀娟的姐姐在写散文和古体诗方面是很有名气的，常常有有作品在报上发表，在她们家乡的左邻右舍中，没有不知道她的才气，而且都很尊重她。
受到家庭的熏染，许秀娟虽然并不爱好写古体诗。可对写散文，有一些爱好，也曾经在报上留下过足迹，现在自己的学生这么和他说，她自然很自信。
她放下手中的书，使劲的搓了搓手，这个时候，她的心在不停的跳着，她即喜欢看到张春忠，又怕看到他，在她的心里总是出现一种某种说不清的感觉。
她心里虽然有很多的想法。可她表面上还是显得很平静，微笑着点了点头，认真的朝他手上的对联看了看，没有看到内容，可还是说，可以，你说怎么对？
张春忠刚刚在自己的办公室里研究过对联，而且还特意在书中背下来两条古人名句，自然对自己格外有信心，看许老师这么自信，就挑战性的说道：
呵呵，行呀！老师，可谓宝刀不老，你不怕我出的对子把你难倒吗？要知道，我在这方面可有些研究，还没有遇到过对手，今天我可要向你领教一下了。
许老师以前学习就非常好，而且又非常精通古文，要不然，怎么可能考上师范呢！能让自己的学生给叫住吗？他才念几天书，传出去还不被人家笑话。
还有，自己是他的老师，全校谁不知道呀！真要是输给了他，以后同事们说起来，许老师被自己以前的学生给叫住了，这面子上也不是那么好看呀！
还有一个让她无法说出口的想法，觉得张春忠这么主动来挑战自己，一定是在找借口，目的很可能是想和自己多接触一下，让她心里也有种愉快感觉。
她扬着脸，搓着手，指了指对面的椅子，笑着说，你坐那，我就不相信了，还输给你不成，你没题吧！要是我无法答出。那我也出个题来考考你了。
她教了这么多年的学生，自然知道一个道理，这人并不是那方面都行，熟话说，寸有所长，尺有所短，真要是被他给问住了，只有拿出自己懂的知识了。
好说，张春忠乐呵呵的坐了下来，旁边有几个同事看他们两人对句，也都非常感兴趣，平时也没有人谈论过这些呀！觉得即新奇，又有意思，也鼓励说：
你们快点对一下，我们听听，看谁的水平高，我虽然说干教育行业的，可从来就没有对对联产生过兴趣，今天你们两人可得让我们开开眼界，学点东西。
张春忠很自信的坐了下来，将手上写的对联放在前边，伸出手去，故意抖了抖，又咳嗽了两声，拿腔作调的说道：虎啸龙吟歌盛势。怎么样？对吧？
两位老师在教导处和主任说起天冷。ｋｅｎｗｅｎ．ｃｏｍ孩子有些受不了，能不能先放一些塑料布之类的保暖东西，先克服一下，农村条件差，还没有到采暖期，没法生炉子。
教导处主任点头说，好吧！这件事我正和后勤联系，这两天就能把塑料布分给各班，你们先回去自己想想办法，下课时多搞一些活动，让孩子运动一下。
张春忠来写对联，到教导处找墨汁，站在门口听这两位老师说完准备出来的时候，他笑呵呵的迈着步子把门推开，和两位准备出去的老师打着招呼。
教导处主任知道张春忠是个多才多艺的人，性格也很开朗，他一走进来，教导处主任就笑着对他说，春忠，这么急着跑来有什么事吗？不是也要塑料布吧？
张春忠用手挠着头笑嘻嘻的说道，不是。我们班的同学大一些，每天我都告诉他们，下了课之后，一定要在操场上多活动一下，不然，这么凉能作下病。
教导处主任点着头说，疯闹是可以的，可你千万别人孩玩过了火，都小胳膊小腿的，跑着颠着，摔坏了就不太好了，要多注意一些安全，这可是大事。
张春忠点了点头，教导处主任又笑着问道，你不是为这事，跑来做什么呀？
张春忠笑着说，我想找点墨汁，你看，过段时间就要放假了，学校肯定是要搞一些活动，让教师们在一起热闹一下，我准备练练毛笔字，写个对联什么。
教导处主任笑了笑，觉得这小伙子可真是年轻有为呀！不但能说能唱，还喜欢毛笔字，他的爱好可真的很多，以后学校再有什么需要写的。找他就可以了。
想到这，教导主任笑着用手指了指旁边的书柜说，墨汁就在里面，需要的话你自己就去拿好了，用多少拿多少，没几个钱，这好事学校可得支持。
张春忠走过去把墨汁拿在手里，朝教导主任笑着点了点头，转身走了出去，门一到门口，风很大，冻得他不由得将自己的衣襟使劲的抿了抿，感到好受一些。
他朝四处lou风的学校平房看了看，心里不满意的想，人家中心校那条件多好呀！别看也是平房，可都是新盖的，烧起炉之后，一进屋总是暖暖的。
就这里的平房，也不知道建了多少年了，大缝小缝的，真应该让校长找教育局说说。把房子给学生好好当翻盖一下，总这么下去那能行呀！冻死个人。
他手里不停的晃动着墨汁，咧着嘴向自己的办公室走去，一进屋，使劲的搓了搓手，然后拿出毛笔，铺平纸，认认真真的在上边写好了一副对联。
写完之后，他越看越喜欢，这两句话当然不是他发明的，完全是刚才在书里找出来那么两句，可他觉得，就是这么两句，别人也别想把它搞明白的。
站在自己写的字前边他得意的看了又看，同室的老师看他独自欣赏着自己的字，就放下书本乐呵呵的走过去，也认真的看了两眼，觉得他字写的还真不错。
可什么话都没说，就又坐回自己的桌前看起书来，张春忠可能是年轻好胜，看对方没有表扬自己，这心里就有些不太舒服，就想着，还是到许秀娟那里好了。
怎么说她是自己的老师，而且平时对自己也很不错，另外，她也是多才多艺，有很多的爱好，听说。她的姐姐平时就喜欢写散文，她也有这方面的爱好。
其它的老师，他觉得都和自己没有什么共同的语言，也看不出什么东西好与坏来，就说这字吧！我写的多好呀！人家看了看，转身屁都没说就离开了。
他将自己写好的字拿了起来，看上边的墨汁干了，马上乐呵呵的卷了起来，向许秀娟的办公室走去，她有这方面的爱好，让她给自己宣传一下，准没错。
他迈进许秀娟的办公室，看她正低着头坐在那里看书，就扬了扬手中的对联，笑呵呵的对她说道，许老师，不知道你喜不喜欢对句子，看我写的咋样？
许秀娟的姐姐在写散文和古体诗方面是很有名气的，常常有有作品在报上发表，在她们家乡的左邻右舍中，没有不知道她的才气，而且都很尊重她。
受到家庭的熏染，许秀娟虽然并不爱好写古体诗。可对写散文，有一些爱好，也曾经在报上留下过足迹，现在自己的学生这么和他说，她自然很自信。
她放下手中的书，使劲的搓了搓手，这个时候，她的心在不停的跳着，她即喜欢看到张春忠，又怕看到他，在她的心里总是出现一种某种说不清的感觉。
她心里虽然有很多的想法。可她表面上还是显得很平静，微笑着点了点头，认真的朝他手上的对联看了看，没有看到内容，可还是说，可以，你说怎么对？
张春忠刚刚在自己的办公室里研究过对联，而且还特意在书中背下来两条古人名句，自然对自己格外有信心，看许老师这么自信，就挑战性的说道：
呵呵，行呀！老师，可谓宝刀不老，你不怕我出的对子把你难倒吗？要知道，我在这方面可有些研究，还没有遇到过对手，今天我可要向你领教一下了。
许老师以前学习就非常好，而且又非常精通古文，要不然，怎么可能考上师范呢！能让自己的学生给叫住吗？他才念几天书，传出去还不被人家笑话。
还有，自己是他的老师，全校谁不知道呀！真要是输给了他，以后同事们说起来，许老师被自己以前的学生给叫住了，这面子上也不是那么好看呀！
还有一个让她无法说出口的想法，觉得张春忠这么主动来挑战自己，一定是在找借口，目的很可能是想和自己多接触一下，让她心里也有种愉快感觉。
她扬着脸，搓着手，指了指对面的椅子，笑着说，你坐那，我就不相信了，还输给你不成，你没题吧！要是我无法答出。那我也出个题来考考你了。
她教了这么多年的学生，自然知道一个道理，这人并不是那方面都行，熟话说，寸有所长，尺有所短，真要是被他给问住了，只有拿出自己懂的知识了。
好说，张春忠乐呵呵的坐了下来，旁边有几个同事看他们两人对句，也都非常感兴趣，平时也没有人谈论过这些呀！觉得即新奇，又有意思，也鼓励说：
你们快点对一下，我们听听，看谁的水平高，我虽然说干教育行业的，可从来就没有对对联产生过兴趣，今天你们两人可得让我们开开眼界，学点东西。
张春忠很自信的坐了下来，将手上写的对联放在前边，伸出手去，故意抖了抖，又咳嗽了两声，拿腔作调的说道：虎啸龙吟歌盛势。怎么样？对吧？